TEMAT PRZEWODNI :
POLSKIE PAŃSTWO PODZIEMNE
VII EDYCJA
Organizatorzy konkursu :
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 57 IM.TMMB W BYDGOSZCZY
Instytut Pamięci Narodowej Delegatura w Bydgoszczy
CEL KONKURSU:
Głównym celem VII edycji konkursu jest uczczenie wysiłków, ofiary krwi i bohaterstwa
żołnierzy Armii Krajowej podczas zmagań powstańczych poprzez:

1. Budzenie zainteresowania młodego pokolenia walką Polaków o niepodległość
   podczas II wojny światowej.
2. Kształtowanie postaw patriotycznych młodzieży przez poznawanie historii lokalnej.
3. Zachowanie pamięci o bohaterskiej walce Polaków w czasie II wojny światowej.

REGULAMIN KONKURSU

1. USTALENIA OGÓLNE
   1.1.Konkurs skierowany jest do uczniów szkół podstawowych klas 5 -8 z województwa
   kujawsko – pomorskiego.
   1.2. Konkurs zostanie przeprowadzony w dwóch etapach: szkolnym i wojewódzkim.
   1.3.Wszystkich uczestników obowiązuje jedna kategoria wiekowa. Tytuł finalisty konkursu uzyskują uczniowie, którzy uzyskali co najmniej 66 % punktów
   możliwych do zdobycia w etapie wojewódzkim konkursu.
   Tytuł laureata konkursu uzyskuje uczeń, który uzyskał co najmniej 86% punktów
   możliwych
   do uzyskania w etapie wojewódzkim. W przypadku nieosiągnięcia przez uczestników
   konkursu
   wymaganego progu 86 % punktów możliwych do zdobycia, laureatami zostaje 10%
   uczestników etapu wojewódzkiego , którzy uzyskali najwyższe wyniki na tym etapie
   konkursu. W przypadku, gdy uczniowie uzyskają taką samą liczbę punktów, procent
   uczestników
   może
   być
   odpowiednio
   zwiększony.
   1.4. Konkurs wiedzy – etap wojewódzki odbywa się w formie testu online
   1.5.Zadania i pytania do testu wojewódzkiego konkursu przygotowują nauczyciele Szkoły
   Podstawowej nr 57 im. TMMB we współpracy z Instytutem Pamięci Narodowej
   Delegatura
   w Bydgoszczy .
   1.6. I etap (szkolny) jest organizowany i przeprowadzany przez szkolne komisje
   konkursowe powołane przez dyrektorów szkół. Szkolne komisje oceniają prace uczniów i na
   podstawie osiągniętych wyników kwalifikują dwóch uczniów do etapu wojewódzkiego /w
   sytuacji ,w której będą trudności z wyłonieniem dwóch uczniów w związku z uzyskaną bardzo
   wysoką pkt. w etapie szkolnym organizatorzy dopuszczają możliwość zgłoszenia trzech
   uczniów do etapu wojewódzkiego/.
2. WARUNKI UCZESTNICTWA W KONKURSIE
   2.1. Konkurs skierowany jest do uczniów wymienionych w p. 1.1.
   2.2. Zgłoszenia udziału w konkursie przyjmowane są przez Szkołę Podstawową nr 57 im.
   TMMB,
   2.3. Termin składania zgłoszeń upływa 13.03.2026 r. o godz. 16.00
   2.4. W zgłoszeniu należy podać adres e–mail, na który będą przesłane informacje oraz imię
   i nazwisko opiekuna, adres szkoły, imiona i nazwiska uczniów ,którzy będą brali udział
   w etapie wojewódzkim, zgody na przetwarzanie danych osobowych.
   2.5. Warunkiem udziału w konkursie jest złożenie podczas procedury zgłoszeniowej:
   a) formularza zgłoszeniowego (załącznik nr 1 )
   b) przesłanie na adres organizatora konkursu oświadczenia o wyrażeniu zgody na
   przetwarzanie danych osobowych, utrwalenie i upowszechnienie wizerunku (załącznik
   nr 2, załącznik nr 3 ).
   Adres organizatora :
   Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3- Szkoła Podstawowa nr 57
   ul. Bohaterów Westerplatte 2
   85-827 Bydgoszcz
   Organizatorzy proszą o możliwie jak najwcześniejsze zgłaszanie udziału w konkursie.
   Kontakt – e–mail: KonkursWarszawa1944@gmail.com
   str. 2
   3.HARMONOGRAM
   3.1. Termin składania zgłoszeń uczestnictwa w konkursie upływa 13.03. 2026 r. o godz.
   16.00
   3.2. Etap finałowy dla szkół podstawowych odbędzie się 16.04 2026 r. o godz. 10.00.
   Konkurs przeprowadzony jest online w macierzystej szkole uczestnika pod nadzorem
   zespołów nadzorujących powołanych przez dyrektora, który zobowiązuje się do
   przeprowadzenia
   konkursów
   z
   zachowaniem
   zasady
   kontrolowanej
   samodzielności uczestników. Wyniki testu są generowane automatycznie na platformie
   online.
   Szczegółowa instrukcja przeprowadzenia testu zostanie przesłana na
   wskazany adres email wszystkich zgłoszonych szkół w terminie do 10.04.2026 roku.
   Wynik wygenerowany na platformie online podlega weryfikacji Komisji Konkursowej
   organizatora.
   3.3. Wyniki ostateczne etapu finałowego zostaną ogłoszone do dnia 08.05. 2026 r.
   3.4. Termin wręczenia dyplomów, nagród oraz podziękowań zostanie podany w terminie
   późniejszym.
3. FORMA KONKURSU: test wiedzy – online
4. ZAKRES TEMATYCZNY:
    Plan „Burza” i jego przebieg
    Przyczyny powstania warszawskiego
    Wybuch powstania walki powstańcze
    Upadek i skutki powstania
    Najważniejsze daty
    Postawa mocarstw wobec powstania warszawskiego.
    Ważne postaci, przywódcy z okresu powstania warszawskiego.
    Polskie Państwo Podziemne ( struktury, polityczne organizacje konspiracyjne,
   podziemie zbrojne)
    Proces powstawania oraz działalność Armii Krajowej

Szkoła Podstawowa w Mycielewie ogłasza nabór na rok szkolny 2026/2027. Zapraszamy do dołączenia do naszej szkolnej społeczności!

Rekrutacja do oddziałów przedszkolnych

Jeśli Twoje dziecko będzie kontynuować naukę lub dopiero zaczyna przygodę z przedszkolem, pamiętaj o tych terminach:

• 16.02.2026 r. – 20.02.2026 r. Składanie deklaracji o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego.
• 23.02.2026 r. – 06.03.2026 r. Składanie wniosków o przyjęcie do oddziałów przedszkolnych (dla nowych przedszkolaków).

Rekrutacja do klas pierwszych

Czas na pierwszy dzwonek! Czekamy na przyszłych pierwszoklasistów:

• 23.03.2026 r. – 24.04.2026 r. Składanie wniosków o przyjęcie do klasy pierwszej szkoły podstawowej.

Ważne: Dokumenty należy składać w sekretariacie szkoły w wyznaczonych terminach.

Czekamy na Was z otwartymi ramionami! Do zobaczenia w Mycielewie! 🏫✨

Dokumenty do pobrania w dziale rekrutacja.

Poniżej informacja o o ciekawych projekcie, w którym rodzic lub dyrektor placówki może zgłosić dziecko do programu stypendialnego – Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior – Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego. 

Czym jest IKR Junior?

To ogólnopolski projekt – innowacja społeczna, dzięki której dzieci i młodzież, bez względu na ograniczenia finansowe, mogą zdobywać nowe umiejętności i rozwijać zainteresowania podczas zajęć dodatkowych, dobranych indywidualnie do swoich potrzeb.

Dla kogo jest IKR Junior?

IKR Junior skierowany jest do uczniów i uczennic, którzy:

1. Są w klasach 4-8 szkół podstawowych lub uczęszczają do szkoły ponadpodstawowej.

oraz

2. Spełniają co najmniej jeden z poniższych warunków:
   • otrzymują zasiłek rodzinny;
   • są objęte programem „Posiłek w szkole i w domu”;
   • przebywają w pieczy zastępczej.

Co oferuje IKR Junior?

• stypendia dla minimum 6000 uczniów w całej Polsce; 
• możliwość finansowania dowolnych zajęć, warsztatów, kursów (np. sportowych, językowych, komputerowych, grupowych/indywidualnych, online/stacjonarnie) zgodnie z indywidualnymi zainteresowaniami i potrzebami;
• stypendium maks. 15 tys. zł na 3 lata (5 tys. na rok).

Projekt finansowany jest z Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027.

Więcej informacji na stronie https://www.frse.org.pl/fers-ikr?fbclid=IwY2xjawP72DBleHRuA2FlbQIxMABicmlkETBPVG44U1pXM3VkQWFKaUFSc3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHnHf9NHOiXvm4Dy2ywUJzsAoy51GAal0Acf7RQrKlszGpYB4zoUv7FefAcuN_aem_QqggVQwo7L85cbp2oeFH3g

W piątek, 30 stycznia 2026 roku, w naszej szkole panowała wyjątkowa atmosfera! Zanim udaliśmy się na zasłużony zimowy wypoczynek, szkolne korytarze na przerwach zamieniły się w prawdziwe parkiety taneczne! Uczniowie z uśmiechem i energią żegnali lekcje, pląsając w rytm ulubionych przebojów. To było radosne i pełne pozytywnej energii pożegnanie z pierwszym semestrem!

Teraz przed nami wyczekiwane ferie zimowe! Aby były one nie tylko pełne zabawy, ale przede wszystkim bezpieczne, przypominamy o kilku ważnych zasadach:

Dla Uczniów:

• Zabawy na śniegu i lodzie: Pamiętajcie, by bawić się tylko w bezpiecznych, wyznaczonych miejscach, z dala od ulic i ruchliwych dróg. Nigdy nie wchodźcie na zamarznięte zbiorniki wodne – lód może być zdradliwy!
• Sporty zimowe: Jeżdżąc na sankach, nartach czy łyżwach, zawsze wybierajcie odpowiednie i bezpieczne trasy. Nigdy nie zjeżdżajcie w pobliżu drzew, ulic czy innych przeszkód. Noście kaski!
• Samodzielne wyjścia: Zawsze informujcie rodziców, dokąd idziecie i z kim. Nigdy nie oddalajcie się zbyt daleko od domu bez zgody opiekunów.
• Obcy ludzie: Zachowajcie ostrożność w kontaktach z nieznajomymi. Nie ufajcie osobom, które proponują Wam słodycze, podwiezienie czy zapraszają w nieznane miejsca.
• Internet: Pamiętajcie o zasadach bezpiecznego korzystania z Internetu i mediów społecznościowych. Nie udostępniajcie swoich danych osobowych ani zdjęć obcym osobom.

Dla Rodziców i Opiekunów:

• Rozmowa to podstawa: Przed feriami porozmawiajcie z dziećmi o potencjalnych zagrożeniach i zasadach bezpieczeństwa. Ustalcie jasne reguły dotyczące spędzania wolnego czasu.
• Wybór miejsc zabaw: Zwróćcie uwagę na to, gdzie bawią się Wasze dzieci. Upewnijcie się, że wybrane miejsca są bezpieczne i wolne od zagrożeń.
• Opieka nad młodszymi: Młodsze dzieci nigdy nie powinny zostawać same bez nadzoru.
• Numer alarmowy: Przypomnijcie dzieciom numer alarmowy 112 i wyjaśnijcie, w jakich sytuacjach należy z niego korzystać.
• Apteczka: Sprawdźcie domową apteczkę i upewnijcie się, że zawiera wszystko, co niezbędne w przypadku drobnych urazów.

Życzymy wszystkim wspaniałych, pełnych radości i przede wszystkim bezpiecznych ferii zimowych! Do zobaczenia po przerwie!

Foto Katarzyna Walasiewicz

28 stycznia w naszej szkole odbył się wyjątkowy Bal Karnawałowy, zorganizowany z myślą o oddziałach przedszkolnych oraz uczniach klas I–III. Było to wydarzenie pełne pozytywnych emocji i niezapomnianych wrażeń, na które najmłodsi czekali z ogromnym entuzjazmem.

Imprezę poprowadził DJ Sebastian, który od samego początku zadbał o doskonałą oprawę muzyczną i wspaniały klimat. Świetnie dobrane przeboje oraz taneczne rytmy sprawiły, że parkiet przez cały czas tętnił życiem. Radosna atmosfera udzielała się wszystkim, a dzieci z wielkim zaangażowaniem brały udział w kolejnych punktach programu.

Kolorowe i pomysłowe stroje nadały wydarzeniu wyjątkowego charakteru. Wśród uczestników można było spotkać księżniczki, superbohaterów, leśne zwierzątka oraz ulubione postacie z bajek. Dzięki nim sala gimnastyczna zamieniła się w barwną, bajkową krainę pełną dobrej energii.

W trakcie balu nie zabrakło wesołych konkursów oraz konkurencji ruchowych, które dostarczyły dzieciom wielu emocji. Zabawy sprzyjały integracji, rozwijały kreatywność i uczyły zdrowej rywalizacji w duchu fair play. Każdy uczestnik mógł poczuć się częścią tej wspólnej, radosnej przygody.

Bal Karnawałowy był doskonałą okazją do aktywnego spędzenia czasu w gronie rówieśników oraz budowania pozytywnych relacji. Promienne uśmiechy i zadowolenie na twarzach dzieci były najlepszym dowodem na to, jak udane było to przedsięwzięcie.

Serdecznie dziękujemy DJ-owi Sebastianowi za profesjonalne poprowadzenie imprezy i stworzenie fantastycznej atmosfery, a nauczycielom oraz opiekunom za zaangażowanie w organizację balu. Ten dzień na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów jako czas wypełniony zabawą i prawdziwą karnawałową magią!

Paulina Dydyszko

Z wielką satysfakcją i dumą informujemy, że Alan Hak, uczeń klasy VIII Szkoły Podstawowej w Mycielewie, otrzymał prestiżowe stypendium Marszałka Województwa Kujawsko-Pomorskiego „Prymus Pomorza i Kujaw II”. To wyjątkowe wyróżnienie zostało przyznane za jego wybitne osiągnięcia naukowe na szczeblu wojewódzkim, ogólnopolskim, a nawet międzynarodowym.

Alan nieustannie i z wielką godnością reprezentuje naszą szkołę, odnosząc liczne sukcesy. Wzorowo pełni rolę Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego oraz aktywnie działa w „Małym Wolontariacie”. Jego aktywność wykracza jednak daleko poza mury szkoły – Alan pasjonuje się historią, biorąc udział w rekonstrukcjach historycznych oraz filmach dokumentalnych o tematyce wojennej.

Jego wszechstronność budzi prawdziwy podziw. Największymi pasjami Alana są matematyka, sport, podróże i muzyka. Z wyróżnieniem ukończył Państwową Szkołę Muzyczną im. B. Zielińskiego w Wągrowcu w klasie wiolonczeli. Swoim talentem wokalno-instrumentalnym chętnie dzieli się ze społecznością lokalną podczas licznych występów w naszej i okolicznych gminach. Alan realizuje się również sportowo jako zawodnik Klubu Piłkarskiego „Zamek Gołańcz”.

Mimo tak wielu sukcesów, Alan pozostaje niezwykle pracowitym i skromnym nastolatkiem. Jesteśmy z niego bardzo dumni i życzymy mu kolejnych wspaniałych osiągnięć na drodze do realizacji marzeń!

30 stycznia 2026 roku nasze przedszkolaki przeżyły wyjątkowo ciepły i radosny dzień, świętując Dzień Babci i Dziadka. Dzieci z ogromnym przejęciem zaprezentowały program artystyczny – pełen wierszy, piosenek oraz tańców, które wywołały uśmiech i dumę na twarzach zaproszonych gości. W ten sposób mali artyści wyrazili swoją miłość, wdzięczność i szacunek dla seniorów.

Pięknym dopełnieniem uroczystości były własnoręcznie wykonane upominki oraz płynące prosto z serca życzenia. Na zakończenie spotkania wszyscy goście zostali zaproszeni na wspólny poczęstunek – kawę, herbatę oraz pyszne ciasto, co stało się doskonałą okazją do rozmów i spędzenia czasu w miłej atmosferze.

Serdeczne podziękowania kierujemy do Rodziców, którzy z wielkim zaangażowaniem pomogli w organizacji tego wydarzenia oraz zadbali o każdy szczegół przygotowań. Dziękujemy również wszystkim Babciom i Dziadkom za ich obecność, uśmiech i każde miłe słowo. To było piękne święto, pełne radości i wzruszeń.

Weronika Grzybowska
Iwona Wojtkowiak

W miniony czwartek, 29 stycznia 2026 r. w naszej szkole odbyła się długo wyczekiwana dyskoteka dla uczniów klas 4–8. Wydarzenie, zorganizowane z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego, zamieniło szkolną salę w parkiet pełen radosnej muzyki, świateł i świetnej zabawy. Była to doskonała okazja do integracji oraz odpoczynku od codziennych szkolnych obowiązków.

Podczas imprezy uczniowie bawili się przy najnowszych hitach, prezentując nie tylko swoje umiejętności taneczne, ale i pomysłowe stroje. Nad bezpieczeństwem oraz dobrym nastrojem uczestników czuwali nauczyciele i organizatorzy, dzięki którym zabawa przebiegała w przyjaznej i kulturalnej atmosferze.

Dyskoteka okazała się strzałem w dziesiątkę – pozwoliła zacieśnić koleżeńskie więzi i naładować akumulatory pozytywną energią. Uczniowie opuszczali szkołę z uśmiechami na twarzach, już dopytując o termin kolejnej zabawy!

Marta Bernas

Dzień Babci i Dziadka to jedno z najpiękniejszych i najbardziej wzruszających świąt w szkolnym kalendarzu. 29 stycznia 2026 r. w Szkole Podstawowej w Mycielewie w klasach I–III odbyła się z tej okazji wyjątkowa uroczystość – pełna ciepła, radości oraz serdecznych emocji, które na długo pozostaną w pamięci zarówno dzieci, jak i zaproszonych gości.

Spotkanie rozpoczęła pani Beata Mrotek, która z ogromną serdecznością powitała przybyłe babcie i dziadków, panią dyrektor Katarzynę Walasiewicz oraz rodziców aktywnie wspierających organizację wydarzenia. Uroczystość została starannie przygotowana przez panie: Beatę Mrotek, Paulinę Dydyszko, Magdalenę Krzyżanowską oraz Magdalenę Szablewską, które z wielkim zaangażowaniem i pomysłowością zadbały o każdy szczegół tego wyjątkowego dnia.

Jako pierwsi zaprezentowali się uczniowie klasy I. Najmłodsi artyści z wielkim przejęciem recytowali wiersze, składali życzenia oraz zaśpiewali piosenkę pt. „Super Babcia”. Ich występ wywołał uśmiechy, a niejednokrotnie i łzy wzruszenia wśród zgromadzonych gości.

Następnie na scenie wystąpili uczniowie klasy II, którzy pięknie wykonali piosenkę pt. „Mój dziadek” oraz zaprezentowali starannie przygotowany układ taneczny. Taniec, nagrodzony gromkimi brawami, był dowodem ogromnej pracy włożonej w próby oraz pięknej współpracy całego zespołu klasowego.

Uczniowie klasy III przygotowali inscenizację znanej i lubianej bajki pt. „Rzepka”. Przedstawienie dostarczyło publiczności wielu chwil radości i śmiechu. Młodzi aktorzy z wielkim zapałem wcielili się w swoje role, pokazując, jak ważna jest współpraca i wzajemna pomoc – wartości szczególnie bliskie relacjom międzypokoleniowym.

Kulminacyjnym momentem uroczystości był wspólny występ wszystkich uczniów klas I–III. Dzieci razem zaśpiewały piosenkę dedykowaną babciom i dziadkom, co stworzyło niezwykle poruszającą atmosferę wypełnioną wdzięcznością i dziecięcą radością.

Na zakończenie głos zabrała pani dyrektor Katarzyna Walasiewicz, która podkreśliła nieocenioną rolę babć i dziadków w wychowaniu młodego pokolenia – ich mądrość, cierpliwość oraz bezwarunkową miłość. Złożyła również gościom serdeczne życzenia zdrowia, spokoju i wielu radosnych chwil spędzonych w gronie wnuków.

Uroczystość zwieńczył słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców, podczas którego nie zabrakło ciepłych rozmów, uśmiechów i wspólnych wspomnień.

Obchody Dnia Babci i Dziadka w klasach I–III były wyjątkowym wydarzeniem, które po raz kolejny pokazało, jak ważne jest pielęgnowanie więzi międzypokoleniowych oraz kształtowanie u dzieci postawy wdzięczności i szacunku wobec najbliższych. Ten dzień pełen emocji z pewnością na długo pozostanie w sercach wszystkich uczestników.

Opracowanie: Paulina Dydyszko

„Dzień bez plecaka” to nasza szkolna inicjatywa, która z roku na rok cieszy się coraz większą popularnością. Głównym założeniem tej zabawy jest pozostawienie tradycyjnych plecaków w domu i przyniesienie podręczników oraz przyborów szkolnych w najbardziej nietypowych przedmiotach.

28 stycznia szkolne korytarze wypełniły się oryginalnymi pomysłami i dawką pozytywnej energii. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością, wykorzystując walizki, koszyki, pudełka, skrzynki, a nawet przedmioty codziennego użytku, których nikt nie spodziewałby się zobaczyć na lekcji. Pomysłowość uczestników wywoływała uśmiech na twarzach kolegów i nauczycieli, nadając szkole wyjątkowy, radosny charakter.

Celem akcji była nie tylko dobra zabawa, ale również integracja społeczności szkolnej. Pokazaliśmy, że nauka może odbywać się w przyjaznej i twórczej atmosferze, a wspólne inicjatywy sprzyjają budowaniu pozytywnych relacji.

Pomysłodawcą wydarzenia był Samorząd Uczniowski, który postanowił nagrodzić najbardziej oryginalne rozwiązania. Na podium stanęli:

• 🥇 I miejsce: Dagmara Pelc (klasa 4) – która zamiast plecaka zabrała do szkoły… sanki!
• 🥈 II miejsce: Adrianna Łęt (klasa 1) – książki i zeszyty przyniosła w kołysce dla lalek.
• 🥉 III miejsce: Antoni Kalicki (klasa 6) – swoje podręczniki pomysłowo umieścił w chlebaku.

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i dziękujemy za tak liczny udział. Wasza wyobraźnia nie zna granic! Liczymy na Was (i Wasze zwariowane pomysły) również w przyszłym roku.

Marta Bernas

28 stycznia 2026 roku odbył się apel podsumowujący I okres nauki. Był to czas gratulacji dla uczniów, którzy osiągnęli najwyższe wyniki w nauce, wzorowe zachowanie oraz godnie reprezentowali szkołę w konkursach i zawodach sportowych.

Dyrekcja wyróżniła nie tylko prymusów, ale także osoby aktywnie działające w wolontariacie i Samorządzie Uczniowskim. Padły ważne słowa o bezpieczeństwie i planach na nadchodzący semestr.

Wszystkim uczniom gratulujemy zapału i życzymy energii do podejmowania nowych wyzwań w II półroczu!

Foto: Magdalena Szablewska i Paulina Dydyszko

18 grudnia 2025 r. w naszej szkole odbył się konkurs matematyczny o tematyce zimowo-świątecznej pt. „Matematyczny Elf”, skierowany do uczniów klas 7–8. Inicjatorkami i opiekunkami konkursu były p. Angelika Drozd oraz uczennica klasy 7, Martyna Wiekiera.

Zestaw konkursowy składał się łącznie z 15 wyzwań (10 zadań zamkniętych i 5 otwartych), w których można było zdobyć maksymalnie 16 punktów. Wyzwanie podjęło 20 odważnych uczniów.

Najlepszymi „Zimowo-świątecznymi elfami” w naszej szkole zostali:

• I miejsce: Maciej Łuksztedt
• II miejsce: Alan Kotłowski oraz Oskar Krüger
• III miejsce: Amelia Kaznowska

Zwycięzcy otrzymali nagrody w postaci kart podarunkowych ufundowanych przez Radę Rodziców, za co serdecznie dziękujemy!

Wszystkim uczestnikom gratulujemy pasji do matematyki i liczymy na równie dużą frekwencję w konkursach świątecznych za rok!

Organizatorzy: Angelika Drozd, Martyna Wiekiera

Twoje dziecko zapomina plastikowej legitymacji? Mamy na to sposób! Już teraz możecie aktywować mLegitymację w aplikacji mObywatel. To pełnoprawny dokument, który uprawnia do zniżek w pociągach i autobusach.

Dane do pierwszego logowania w systemie ZPE przekażą Wam wychowawcy. Sprawdźcie, jak krok po kroku uruchomić cyfrową wersję dokumentu na smartfonie.

Pełna instrukcja logowania i aktywacji dostępna jest na naszej stronie internetowej: https://mycielewo.pl/?page_id=60501

W Szkole Podstawowej w Mycielewie wszystko zapięte na ostatni guzik. Sale przystrojone, laurki czekają na ławkach, a w powietrzu czuć wielkie poruszenie. Kochane Babcie, Kochani Dziadkowie – czekamy na Was z otwartymi ramionami! ❤️

Do zobaczenia na wspólnych występach! ☕🍰

Szykujcie wyobraźnię! Już 28 stycznia (środa) ogłaszamy w naszej szkole legendarny Dzień Bez Plecaka! 🥳

Zasada jest prosta: książki i zeszyty przynosimy we wszystkim… tylko nie w plecaku! Chlebak? Futerał na gitarę? Suszarka do ubrań? A może taczka? Ogranicza Was tylko kreatywność (i bezpieczeństwo na korytarzu 😉).

🏆 KONKURS: Samorząd Uczniowski będzie wypatrywał najbardziej odjechanych pomysłów! Mamy do rozdania nagrody za 3 pierwsze miejsca.

👥 Kto bierze udział? Wszyscy uczniowie od klasy I do VIII!

Pokażcie, co potraficie! Widzimy się w środę! 🚀

Jutro, tj. 28.01.2026 r. (środa), lekcje odbędą się zgodnie z planem.
Dowozy będą realizowane zgodnie z harmonogramem dowozów.

Do zobaczenia!

W Szkole Podstawowej w Mycielewie odbyły się gminne zawody w koszykówce dziewcząt i chłopców klas VII–VIII.

Klasyfikacja dziewcząt:

1. SP Dziewierzewo
2. SP Mycielewo
3. SP Kcynia
4. SP Laskownica

Klasyfikacja chłopców:

1. SP Laskownica
2. SP Mycielewo
3. SP Dziewierzewo
4. SP Kcynia

A. Kulczyński

W naszej szkole realizowane są zajęcia z języka angielskiego w ramach zadania „Język angielski paszportem do Zjednoczonej Europy”, które stanowi część projektu „Wzmocnienie kompetencji kluczowych uczniów trzech szkół podstawowych w gminie Kcynia”.

Uczestnicy zajęć otrzymali podręczniki oraz zeszyty ćwiczeń zakupione ze środków projektu. Ponadto szkoły zostały doposażone m.in. w gry edukacyjne, plansze do nauki słownictwa oraz książki.

W projekcie biorą udział uczennice i uczniowie trzech szkół: Szkoły Podstawowej im. Jana Czochralskiego w Kcyni, Szkoły Podstawowej w Mycielewie oraz Szkoły Podstawowej im. ppor. Marka Uleryka w Dziewierzewie.

Celem projektu jest m.in. podniesienie jakości kształcenia oraz rozwój kompetencji kluczowych uczniów. Projekt obejmuje zajęcia dodatkowe i warsztaty skierowane zarówno do uczniów i uczennic, jak i do nauczycieli oraz nauczycielek.

Projekt jest współfinansowany ze środków programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Kujaw i Pomorza 2021–2027, z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w ramach Priorytetu FEKP.08 Fundusze Europejskie na wsparcie w obszarze rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, Działania FEKP.08.12 Kształcenie ogólne BydOF-IP.

Kujawsko-Pomorskie
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

W związku z prognozowaną gołoledzią w dniu jutrzejszym, tj. 27.01.2026 r. (wtorek) Gmina Kcynia odwołuje dowozy do szkół.

Uczniowie, którzy dojadą do szkoły we własnym zakresie, będą mieć lekcje lub zajęcia opiekuńcze (w zależności od frekwencji).