W poniedziałek, 2 grudnia 2024 r., uczniowie klasy drugiej wzięli udział w kolejnych zajęciach realizowanych w ramach innowacji pedagogicznej „Zostań małym odkrywcą”. Tym razem tematem zajęć było przygotowywanie kolorowych napojów – prawdziwej tęczy w szklance!

Na początku do wszystkich szklanek wlaliśmy dokładnie taką samą ilość wody, a następnie dodaliśmy różne barwniki: czerwony, zielony i żółty. Kolejnym krokiem było wsypywanie cukru – każda szklanka zawierała inną ilość: 6 łyżek, 4 łyżki oraz 2 łyżki. Dzięki temu uzyskaliśmy roztwory o różnych stężeniach.

Najtrudniejszym, ale jednocześnie najbardziej emocjonującym etapem eksperymentu okazało się ostrożne wlewanie przygotowanych roztworów do probówek. Aby uzyskać efekt tęczy, trzeba było delikatnie wlewać płyn po ściance naczynia. Efektem końcowym była piękna, wielokolorowa tęcza, która zachwyciła wszystkich uczestników.

To doświadczenie nie tylko nauczyło dzieci, czym są stężenia roztworów, ale również dostarczyło wiele radości i satysfakcji. Uczniowie z entuzjazmem wykonywali eksperyment samodzielnie, a ich zaangażowanie było godne podziwu.

Latem każdy z uczestników zajęć będzie mógł pochwalić się umiejętnością przygotowania kolorowego napoju, który będzie cieszył zarówno podniebienie, jak i wzrok. Była to wyjątkowa lekcja nauki przez zabawę, która na długo pozostanie w pamięci młodych odkrywców! 😊

Angelika Drozd

29 listopada uczniowie klas 1–3 oraz klasy 5 wzięli udział w wyjątkowej imprezie edukacyjnej pod hasłem „Andrzejki w skansenie”, zorganizowanej przez Muzeum Kultury Ludowej w Osieku nad Notecią.

Po dotarciu na miejsce każda klasa otrzymała mapę Muzeum, która wskazywała trasę i atrakcje czekające na uczestników. Dzięki temu uczniowie rozpoczęli andrzejkową podróż, która pozwoliła im poczuć się jak w minionych epokach.

Powrót do przeszłości

Podczas zwiedzania uczniowie mieli okazję zobaczyć, jak wyglądało życie ludzi nawet sto lat temu – bez bieżącej wody, prądu i współczesnych udogodnień. Odwiedzili warsztat kowala, poznali tajniki jego pracy, a także zwiedzili młyn, gdzie dowiedzieli się o trudach zawodu młynarza. Spotkanie z pszczelarzem wzbudziło duże zainteresowanie – dzieci mogły dowiedzieć się, jak powstaje miód i inne produkty pszczele.

Wychowankowie odwiedzili również starą szkołę, gdzie zasiedli w drewnianych ławkach i wysłuchali opowieści o dawnych zabawach, zwyczajach oraz wspólnych zajęciach, takich jak darcie pierza. Niezwykłym punktem programu była legenda o „katarzynkach” oraz degustacja świeżo smażonych krówek, które zachwyciły wszystkich uczestników.

Andrzejkowe wróżby

W poszczególnych chatach na uczniów czekały tradycyjne andrzejkowe wróżby. Dzieci mogły spróbować przepowiedni z lanego ołowiu i pszczelego wosku, a także wróżb z pierza, spod poduszki czy z ziół. Te niezwykłe doświadczenia przeniosły uczestników w świat dawnych wierzeń i obyczajów.

Zakończenie pełne emocji

Kulminacją wyjazdu była przejażdżka bryczką, która sprawiła dzieciom ogromną radość i była doskonałym zakończeniem tego pełnego wrażeń dnia.

Wycieczka do skansenu była nie tylko świetną zabawą, ale również cenną lekcją historii i kultury, która na długo pozostanie w pamięci uczestników.

Beata Mrotek