9 grudnia Filharmonia Pomorska gościła w murach naszej szkoły z audycją pt. „Świąteczne prezenty”.
Święta Bożego Narodzenia to niezwykły, najbardziej wyczekiwany czas w roku. Grudniowe, mroźne spotkanie umilały nam hity świątecznej muzyki. W programie zagrano znane i lubiane przeboje świąteczne z całego świata, a także wspólnie zaśpiewaliśmy najpiękniejsze polskie kolędy i pastorałki. Takie prezenty to my bardzo lubimy.
Anna Pyszczyńska
6 grudnia były Mikołajki. Panie Mikołajowe z koszyczkami pełnymi słodkości obdarowywały uczniów. Zawartość koszy zawdzięczamy Radzie Rodziców, za którą dziękujemy.
Marta Bernas
Dzieci z grupy „BIEDRONECZKI” poznały, że na świecie wyróżniamy 3 stany skupienia materii: stały, ciekły i gazowy.
Ale … okazuje się, że jest coś pomiędzy!
„Ciecz nienewtonowska” – czyli magiczna ciecz. Niby ciecz, ale przecież nie płynie? Ciecz magiczna ponieważ twardnieje gdy ją mocno ściskamy lub uderzamy w nią, a rozpływa się i przelewa przez palce gdy obchodzimy się z nią delikatnie.
Zabawa tą cieczą angażuje zmysł dotyku, propriocepcji,wzroku oraz ćwiczy motorykę małą i koordynację wzrokowo-ruchową.
Ta rewelacyjna zabawa, która pozwala poznać prawa fizyki rządzące światem …i je łamać wywołała na twarzach przedszkolaków wiele radości i uśmiechu.
Iwona Wojtkowiak
Miło nam poinformować, że uczeń klasy 8 Szkoły Podstawowej w Mycielewie Amadeusz Hak uzyskał stypendium w ramach projektu „Humaniści na start!”, realizowanego przez Departament Edukacji Urzędu Marszałkowskiego Województwa Kujawsko-Pomorskiego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata 2014-2020.
Stypendium jest przyznawane uzdolnionym uczniom klas 7-8 i odnoszącym sukcesy w zakresie przedmiotów humanistycznych.
Przypomnijmy, Amadeusz jest laureatem ubiegłorocznej edycji Wojewódzkiego Konkursu Interdyscyplinarnego o Wielkich Polakach. Serdecznie gratulujemy! Życzymy dalszych sukcesów i radości płynącej ze zdobywania wiedzy.
Początek grudnia to czas odliczania do Świąt. W ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Kreatywny zawrót głowy” uczniowie klasy IV tworzyli kalendarz adwentowy. Wykorzystali do tego: gałęzie, sznurek, kolorowe kartki, tak niewiele potrzeba a efekt finalny był fantastyczny. Własnoręcznie wykonany kalendarz wspaniale udekoruje mieszkanie, a także umili czas oczekiwania na Święta.
A. Chojnacka, M. Bernas
Stres towarzyszy każdemu niemal codziennie. Złościmy się, gdy coś nam nie wychodzi, gdy czekamy na ważny telefon, gdy nie możemy wykonać zadania z matematyki itp.
W ramach zajęć z innowacji pedagogicznej pt. „Jestem małym odkrywcą” uczniowie klasy drugiej poznali sposoby radzenia sobie ze stresem szkolnym. Jednym z nich są gniotki, czyli takie specjalne piłeczki antystresowe. Rozładowują one napięcie, bo gdy ściskasz piłeczkę, koncentrujesz się na tym co robisz, zamiast na tym co Cię zdenerwowało. Dodatkowo ćwiczysz ramię, poprawiasz krążenie, a przy tym dotleniasz mózg. Nad wykonaniem zadania czuwała pani Angelika Drozd.
Tekst i foto: Angelika Drozd
2 grudnia 2021 roku w czwartek klasa III uczestniczyła w zajęciach „Kreatywny zawrót głowy”. Trzecioklasiści tworzyli postać Świętego Mikołaja – pojemnik do przechowywania łakoci.
Do wykonania pracy wykorzystano materiały: puszkę, czerwony materiał, watę, drucik, oczy do naklejania. Uczniowie z zapałem przystąpili do pracy, tworząc niepowtarzalne dzieła. Pojemnik to świetne rozwiązanie dla każdego łasucha, a jego oryginalny wygląd – postać Mikołaja w świąteczny czas pięknie udekoruje mieszkanie, a może okaże się idealnym prezentem dla bliskich?.
M. Bernas, A. Chojnacka
3 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych ustanowiony przez Organizację Narodów Zjednoczonych. Tego dnia na całym świecie odbywają się uroczystości, których celem jest promowanie praw osób niepełnosprawnych i działań na rzecz pełnej realizacji tych praw.
W 2012 r. Polska ratyfikowała Konwencję o prawach osób niepełnosprawnych. Jej przesłanie – pełne, aktywne uczestnictwo osób niepełnosprawnych we wszystkich dziedzinach ludzkiej aktywności, na równi z innymi osobami – powinno być przypomniane szczególnie w tym dniu.
„Nawet gdybyś dał człowiekowi wszystkie wspaniałości świata,
nic mu to nie pomoże, jeśli nie ma przyjaciela,
któremu mógłby o tym powiedzieć”.
Catharina E. Goethe
Szkoła Podstawowa w Mycielewie również włączyła się w obchody tego, tak ważnego święta. Jest to super okazja, aby uświadomić uczniom, że każda z osób doświadczająca niepełnosprawności powinna być traktowana z szacunkiem należnym każdemu człowiekowi, bez ciągłego podkreślania stopnia jej inwalidztwa i braku samodzielności. Aby okazać naszą solidarność z osobami niepełnosprawnymi, uczniowie przygotowali plakaty” Kolorowy świat” z drzewami na których odbili swoje dłonie.
A. Chojnacka, M. Bernas
MINISTER ZDROWIA MINISTER EDUKACJI i NAUKI
Warszawa, 1 grudnia 2021 r.
Szanowni Państwo, Drodzy Rodzice i Opiekunowie
w ostatnich dniach Europejska Agencja Leków (EMA) zarekomendowała szczepienia dzieci w wieku 5-11 lat przeciw COVID-19. Podstawą rekomendacji były szczegółowe wyniki badań klinicznych, które przedstawił producent szczepionki – konsorcjum Pfizer/Biontech. Są to udowodnione dane naukowe świadczące o skuteczności i bezpieczeństwie stosowania szczepionki wśród najmłodszych. Polska dzięki swojemu przedstawicielowi w Europejskiej Agencji Leków (jest nim prezes Urzędu Rejestracji Produktów Leczniczych) miała bieżący dostęp do wszelkich informacji, na bazie których podejmowane były decyzje o dopuszczeniu szczepień dzieci w grupie wiekowej 5-11 lat.
Rekomendacja Europejskiej Agencji Leków uruchamia na terenie Unii Europejskiej dystrybucję szczepionek przeznaczonych dla dzieci. W Polsce spodziewamy się pierwszych dostaw już w połowie grudnia. Oznacza to, że jeszcze przed Świętami Bożego Narodzenia będziemy mogli rozpocząć szczepienia dzieci w wieku 5-11 lat. Chcemy do tego czasu przekazać Państwu – Rodzicom i Opiekunom – jak najwięcej sprawdzonych i rzetelnych informacji, które pomogą podjąć w pełni świadomą decyzję dotyczącą ewentualnego zaszczepienia swojego dziecka.
Od początku epidemii w Polsce koronawirusem zakaziło się blisko 28,5 tys. dzieci w wieku od 0 do 10 lat i blisko 35 tys. dzieci i młodzieży między 11. a 20. rokiem życia. Tylko w ciągu dwóch tygodni listopada do szpitali z ciężkim przebiegiem choroby trafiło blisko 500 dzieci. Ich średni wiek to jedynie 6 lat. Jednocześnie szczepienie przeciw COVID-19 przyjęło dotychczas ponad 1,6 mln dzieci i młodzieży w wieku 12-17 lat. Niepożądane odczyny po szczepieniu wystąpiły jedynie u 0,02 proc. z nich i w przeważającym stopniu miały one łagodny przebieg. Dane te pokazują, że na 1,6 mln zaszczepionych dzieci jedynie 320 z nich doświadczyło łagodnych odczynów niepożądanych. To znacznie mniejsza grupa niż ta, która tylko w ciągu dwóch tygodni listopada trafiła z powodu COVID-19 do szpitala.
W badaniu klinicznym prowadzonym przez konsorcjum Pfizer/Biontech wzięło udział blisko 2,3 tys. dzieci w 94 ośrodkach na świecie. Z przedstawionych efektów badań wynika, że w grupie szczepionych dzieci w wieku 5-11 lat wystąpiło tylko jedno cięższe działanie niepożądane. Była to gorączka w wysokości 39,7℃. Poza tym – podobnie jak w przypadku innych szczepień – pojawiły się ból w miejscu podania szczepionki, zaczerwienienie, zmęczenie czy ból głowy. Co istotne objawy te bardzo szybko i samoistnie ustępowały. Warto również zwrócić szczególną uwagę na skuteczność szczepionki u dzieci. Okazuje się, że jest ona wyższa niż u dorosłych i wynosi aż 90,7 proc.
Szanowni Państwo, mamy nadzieję, że przekazane przez nas informacje pomogą świadomie zdecydować w sprawie szczepienia dzieci. Chcemy podkreślić, że szczepionki to nie tylko skuteczna ochrona, ale także szansa na kontynuowanie nauki stacjonarnej przez cały rok szkolny. Zaszczepiony uczeń czy przedszkolak nie trafia na 10-dniową kwarantannę, gdy w klasie lub grupie pojawia się przypadek zachorowania na COVID-19.
Zachęcamy Państwa do kontaktu z pracownikami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektora Sanitarnego w przypadku dodatkowych pytań lub wątpliwości. Więcej informacji na temat szczepień przeciw COVID-19 można znaleźć także w mediach społecznościowych tych instytucji, na stronie internetowej https://www.gov.pl/web/szczepimysie, na profilu #SzczepimySię, a także pod numerem infolinii 989.
Z wyrazami szacunku
| Przemysław Czarnek MINISTER EDUKACJI I NAUKI |
| Adam Niedzielski MINISTER ZDROWIA |
„Ten świat potrzebuje nowego rodzaju armii – armii życzliwości” (Cleveland Amory)
21 listopada obchodzony jest Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, dzień dobrych uczynków i pozytywnych emocji. Idea tego święta wywodzi się ze Stanów Zjednoczonych z 1973r., kiedy to dwaj bracia Brian i Michael McCormack postanowili zareagować na konflikt zbrojny pomiędzy Egiptem a Izraelem. Chcieli pokazać światu, iż walka i zawiść szkodzą, nie budują. Idea święta ma na celu przypomnienie, że warto być dla innych uprzejmym, dobrym, pomocnym, a uśmiech przecież nie kosztuje.
Mały Samorząd Uczniowski dołączył do akcji promowania życzliwości. Uczniowie podczas przerw przyczepiali wypisane listki z pozdrowieniami do swoich kolegów, koleżanek i pań na przygotowane drzewko.
Iwona Wojtkowiak
W tym roku dzieci z oddziału przedszkolnego „Oa” w Szkole Podstawowej w Mycielewie uczestniczyły w Programie Przedszkolnej Edukacji Antytytoniowej „Czyste powietrze wokół nas”.
Głównym celem programu było podniesienie kompetencji rodziców w zakresie ochrony dzieci przed ekspozycją na dym tytoniowy, a także zwiększenie umiejętności dzieci w zakresie radzenia sobie w sytuacjach, gdy przebywają w zadymionych pomieszczeniach lub, gdy dorośli palą przy nich tytoń. Zajęciom towarzyszyła sylweta dinozaura „Dinusia”.
Zajęcia zostały przeprowadzone w cyklu 5 zajęć dydaktycznych: „Wycieczka po okolicy szkoły”, „Co i dlaczego dymi”, „Jak się czuję , kiedy dymi papieros?”, „Co się dzieje, gdy ludzie palą papierosy?, „Jak unikać dymu papierosowego”.
Dzieci bardo chętnie uczestniczyły w zajęciach, dzięki temu zwiększyły wiedzę dotyczącą szkodliwości dymu, obserwowały podczas spaceru różne rodzaje dymu, projektowały własny znaczek „Nie pal przy mnie”, poznały „Dinusia” -dinozaura i nauczyły się jego piosenki.
G. Wesół, A. Chojnacka
W związku z kolejnymi potwierdzonymi zakażeniami Covid-19 w naszej szkole wszystkie oddziały przechodzą na system nauczania zdalnego:
W związku z kolejnymi potwierdzonymi zakażeniami Covid- 19 w naszej szkole, przechodzimy od poniedziałku na system hybrydowy, tzn.
oddziały przedszkolne i klasa 8 uczą się stacjonarnie w szkole,
klasy: 1,2,3,4,6 i 7 od poniedziałku 22.11.2021 do piątku 26.11.2021 uczą się zdalnie,
klasa 5 uczy się zdalnie od poniedziałku 22.11.2021 do czwartku 25.11.2021, w piątek 26.11.2021 klasa 5 przyjeżdża już do szkoły na lekcje stacjonarne.
Uprzejmie proszę o samoobserwację i niebagatelizowanie żadnych objawów chorobowych wskazujących na możliwość zakażenia Covid -19. W sytuacji zachorowania po kontakcie z osobą zakażoną wskazane jest wykonanie badania w kierunku zachorowania na koronawirusa. Proszę nie przysyłać do szkoły dzieci z objawami choroby (m. in. katar, kaszel), powinny one zostać w domu.
Wszystkim życzymy zdrowia.
16 listopada uczniowie klasy 1-3 wyjechali na wycieczkę do Torunia w ramach projektu Poznaj Polskę finansowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Opiekunkami wycieczki były pani Anna Pyszczyńska, Henryka Mickiewicz, Magdalena Tomkowiak i Małgorzata Kwiatkowska.
W trakcie wyjazdu obejrzano seans w Planetarium pt: „Cudowna podróż”, zwiedzono Dom Legend Toruńskich, wystawę w Geodium, Dom Mikołaja Kopernika i Muzeum Podróżników im. Tony’ego Halika. Dodatkowo dzieci zobaczyły Krzywą Wieżę i Stary Rynek. Uczniowie z ciekawością zwiedzili miasto Mikołaja Kopernika, zakupili pyszne pierniki i inne pamiątki. W Domu Legend Toruńskich wcielili się jako aktorzy w Krzyżaków, Króla, złoczyńców czy flisaków, to była naprawdę świetna zabawa. Na koniec wszyscy wybrali się na pyszny posiłek.
Wszystkie atrakcje wzbudzały ogólny zachwyt i radość. Mali podróżnicy już dopytują się o kierunek kolejnej wycieczki.
Dziękujemy MEiN oraz pracownikom Urzędu Miejskiego w Kcyni, zwłaszcza pani Justynie Makarewicz, za udzielone wsparcie w realizacji wycieczki, a panu Januszowi Paszkiet za bezpieczny i wygodny transport.
Anna Pyszczyńska
Po raz kolejny uczniowie Szkoły Podstawowej w Mycielewie wzięli udział w akcji zorganizowanej przez MEiN pod hasłem „Szkoła pamięta”.
Uczennice klasy 7 i 8 posprzątały miejsce pamięci narodowej – mogiłę poległego w 1939 roku mieszkańca Suchoręcza, a także złożyły kwiaty i zapaliły znicze. Odwiedziły także grób powstańca wielkopolskiego na cmentarzu w Szaradowie.
Tekst: J. Kozerewicz, Foto: M. Nadolna, A. Repczyńska
Dzieci z oddziału przedszkolnego „Biedroneczki” wykonały wszystkie zadania z Modułu I – Jesień dotyczące Projektu Edukacyjnego „Razem przez cztery pory roku”.
Uczestniczyły w spacerach podziwiając piękno przyrody, zbierały dary jesieni, którymi wypełniły ścieżkę sensoryczną. Na koniec wykonały lampiony z małych słoiczków, które obkleiły kolorowymi liśćmi. Wszystkie propozycje sprawiły przedszkolakom wiele radości.
Iwona Wojtkowiak
Nasz absolwent – Paweł Strzyżewski podarował nam zdjęcia wykonane z drona. Warto zobaczyć je, gdyż to rzadki widok dla zwykłego przyziemnego zjadacza chleba. 😉 Jedną z fotografii użyliśmy jako aktualizację nagłówka strony internetowej szkoły. Dziękujemy!
Z inicjatywy Szkolnego Koła Wolontariatu w Szkole Podstawowej w Mycielewie
w październiku. zorganizowaliśmy zbiórkę dla fundacji Redemptoris Missio z Poznania niosącej pomoc mieszkańcom Czarnego Lądu. Nasi uczniowie oraz pracownicy szkoły brali udział w akcjach :
„Kup Pan szczotkę”, „Czart mary okulary”, „Opatrunek na ratunek”, „Podaj mydło”. Łącznie zebraliśmy ponad 7,5 kg darów, głównie mydeł, szczoteczek do zębów, środków opatrunkowych i okularów. Przekazane dary zostały wysłane do siedziby fundacji,
a stamtąd, za pośrednictwem misjonarzy, trafią do ubogich mieszkańców Afryki. Dziękujemy wszystkim, którzy przyłączyli się do naszej akcji!
Dodajmy, że jest to w naszej szkole trzecia już inicjatywa wspierająca mieszkańców Czarnego Lądu za pośrednictwem fundacji Redemptoris Missio z Poznania. Przed kilkoma laty zbieraliśmy ołówki i kredki oraz opatrunki dla dzieci.
J. Kozerewicz
10 listopada godzinie 11:11 z okazji przypadającego nazajutrz Święta Niepodległości w Szkole Podstawowej w Mycielewie uczniowie poszczególnych oddziałów odśpiewali hymn państwowy oraz wcześniej wylosowaną piosenkę patriotyczną. Nie zabrakło także gazetek okolicznościowych oraz własnoręcznie przegotowanych przez dzieci kotylionów. W trakcie lekcji odbyły się pogadanki na temat walki Polaków o niepodległość oraz o współczesnym patriotyzmie.
Zachęcamy do obejrzenia relacji na Facebook szkoły.
Tekst: J. Kozerewicz
Foto: Wychowawcy
Z inicjatywy Rady Rodziców oraz Szkolnego Koła Wolontariatu w Szkole Podstawowej
w Mycielewie po raz drugi w bieżącym roku kalendarzowym zorganizowano akcję charytatywną, której celem było pozyskanie funduszy na dalsze leczenie pani Doroty Piękoś z Szubina, niewidomej od drugiego roku życia. Zaistniała duża szansa na odzyskanie wzroku, niestety terapia jest bardzo kosztowna. Społeczność szkolna z Mycielewa postanowiła dołożyć przysłowiową cegiełkę.
Przedstawiciele Rady Rodziców sprzedawali 10 listopada przepyszne ciasta przygotowane przez rodziców, uczniów i nauczycieli. Słodkości rozeszły się w błyskawicznym tempie i bardzo smakowały! Zebrana kwota, ponad 1200 złotych, zasili konto fundacji Avalon wspomagającej leczenie pani Piękoś. Otrzymaliśmy podziękowania za zorganizowanie tej akcji ze strony pani Doroty, która napisała:
„Witam! Serdecznie dziękuję za zorganizowanie tej akcji i za pieniążki. Jestem bardzo wdzięczna! Pozdrawiam”
My także dziękujemy całej społeczności szkolnej z Mycielewa za okazanie serca osobie potrzebującej wsparcia.
P. Otto, J. Kozerewicz
