27 marca 2026 r. uczniowie klasy ósmej, pod opieką wychowawcy M. Borzych oraz szkolnego doradcy zawodowego M. Kwiatkowskiej, wzięli udział w wyjeździe edukacyjnym do Szubina. Głównym celem wyprawy było zapoznanie młodzieży z ofertą lokalnych szkół ponadpodstawowych oraz wsparcie ich w podjęciu kluczowych decyzji dotyczących dalszego kształcenia.

Harmonogram wyjazdu był niezwykle intensywny i merytoryczny:

• Drzwi otwarte w I LO im. Stanisława Wyspiańskiego: Uczniowie mieli okazję poczuć atmosferę liceum, zapoznać się z profilami klas oraz uczestniczyć w ciekawych prezentacjach i pokazach przygotowanych przez starszych kolegów oraz kadrę pedagogiczną.
• Targi Edukacyjne w SP nr 1 im. Króla Władysława Jagiełły: To centralny punkt wyjazdu, w którym swoją ofertę zaprezentowało ponad 20 szkół ponadpodstawowych. Była to unikalna okazja, by w jednym miejscu porównać różne ścieżki kształcenia, dopytać o szczegóły rekrutacji i porozmawiać bezpośrednio z przedstawicielami placówek.
• Wizyta w Zespole Szkół im. prof. Emila Chroboczka: Na zakończenie uczniowie odwiedzili popularnego „Chroboczka”, gdzie poznali ofertę technikum oraz branżowej szkoły I stopnia. Zaprezentowane kierunki pokazały młodzieży realne możliwości zdobycia konkretnych, poszukiwanych na rynku pracy kwalifikacji zawodowych.

Wyjazd stanowił cenne doświadczenie, które pozwoliło ósmoklasistom świadomie spojrzeć na swoją przyszłą ścieżkę edukacyjną i zawodową.

Serdecznie dziękujemy dyrekcjom, nauczycielom oraz uczniom wszystkich odwiedzonych szkół za życzliwe przyjęcie, zaangażowanie oraz profesjonalne przygotowanie tak bogatej oferty edukacyjnej.

Małgorzata Kwiatkowska

Działania w ramach naszego projektu nie zwalniają tempa. Po inspirującej wyprawie uczestników do Torunia przyszedł czas na realizację kolejnego etapu.

Ostatnie dni upłynęły na starannym wyborze i zakupie dwóch rowerów, które stanowią kluczowy element wyposażenia niezbędnego do prowadzenia zajęć sportowych. Wybór jednego roweru damskiego oraz jednego męskiego pozwoli na optymalne dopasowanie sprzętu do indywidualnych potrzeb i warunków fizycznych uczestników.

Dzięki temu przedsięwzięciu uczniowie zyskają możliwość systematycznego doskonalenia techniki jazdy, rozwijania sprawności fizycznej oraz kształtowania zdrowych nawyków ruchowych. Inicjatywa ta sprzyja również budowaniu samodzielności, odpowiedzialności oraz cennej umiejętności współpracy w grupie.

Podejmowane kroki są najlepszym dowodem zaangażowania stowarzyszenia w tworzenie wartościowych i trwałych efektów edukacyjnych, które realnie wspierają wszechstronny rozwój młodych ludzi.

#FunduszeEuropejskie #KrajnaPałuki #KujawyPomorze #AktywneMycielewo #SportToZdrowie

26 marca 2026 r. uczniowie klas 1–3 oraz dzieci z oddziału przedszkolnego „Biedronki” wybrali się na niezwykłą lekcję tradycji do Muzeum Kultury Ludowej w Osieku nad Notecią. Celem wyjazdu było przybliżenie najmłodszym wielkanocnych zwyczajów oraz poznanie realiów życia na dawnej wsi.

Już od samego progu dzieci z wielkim zainteresowaniem zwiedzały zabytkowe chaty i zagrody znajdujące się na terenie skansenu. Przewodnicy w barwny sposób opowiadali o dawnych obrzędach – od przygotowywania palm, przez święcenie pokarmów, aż po malowanie pisanek. Uczniowie dowiedzieli się, jak wyglądały tradycyjne ozdoby świąteczne i jakie znaczenie kryło się za poszczególnymi symbolami. Poznali także dawne gry i zabawy oraz regionalny zwyczaj „przywoływek”, nierozerwalnie połączony z tradycjami dyngusowymi.

Wielką atrakcją okazały się pokazy rzemiosła i tradycyjnych wyrobów:

• wypieku wielkanocnych bab,
• formowania baranków z masła,
• powstawania „oklejanek” oraz misternych kwiatów z bibuły.

Bezkonkurencyjnym punktem programu były warsztaty plastyczne, podczas których uczniowie samodzielnie wykonali pisanki techniką batikową. Dodatkową frajdę sprawiła wszystkim przejażdżka bryczką zaprzężoną w konie, co pozwoliło poczuć klimat dawnych lat.

Wycieczka do Osieka była nie tylko fascynującą lekcją historii, ale także doskonałą okazją do integracji i wspólnego radosnego spędzenia czasu. Wszyscy wrócili pełni wrażeń i bogatsi o wiedzę na temat naszych pięknych, wielkanocnych tradycji. Ten dzień, przepełniony świąteczną atmosferą, z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczestników.

Tekst: Beata Mrotek, foto Paulina Dydyszko i Beata Mrotek

Dzień Świętego Patryka, irlandzkie święto narodowe i religijne obchodzone 17 marca, to doskonała okazja, by połączyć naukę języka angielskiego z poznawaniem kultury innych krajów. W naszej szkole ten dzień upłynął pod znakiem dobrej zabawy, wspólnych gier językowych oraz tradycyjnej irlandzkiej muzyki.

Podczas lekcji języka angielskiego uczniowie poznali postać patrona Irlandii, zgłębiając jego życiorys oraz towarzyszące mu legendy. Program obchodów został dopasowany do każdej grupy wiekowej:

• Najmłodsi uczniowie obejrzeli filmy edukacyjne o tradycjach Szmaragdowej Wyspy, poznali najważniejsze słówka, a następnie projektowali własne, fantazyjne kapelusze. Zwieńczeniem zajęć był energetyczny kurs tańca irlandzkiego.
• Klasy starsze przygotowały tematyczne lapbooki, które stały się kolorową kopalnią wiedzy o zwyczajach panujących w Irlandii.
• Najstarsi uczniowie zmierzyli się z wymagającym quizem w parach. Musieli odnaleźć odpowiedzi na pytania ukryte przez złośliwego skrzata – Leprechauna, przy okazji odkrywając najciekawsze irlandzkie legendy.

Wspólne świętowanie pozwoliło nam nie tylko poszerzyć słownictwo, ale także otworzyć się na tradycje innych narodów. Było zielono, radośnie i bardzo edukacyjnie!

Joanna Maćkowska-Wrzyszcz

Nasza szkoła wzbogaciła się o nowy sprzęt dydaktyczny! W ramach programu Krajowego Planu Odbudowy (KPO) na wyposażenie klasy pierwszej trafiło 8 nowoczesnych tabletów.

Nowe urządzenia to przede wszystkim:

• Nauka przez zabawę: dostęp do interaktywnych aplikacji i platform edukacyjnych.
• Rozwój cyfrowy: bezpieczne stawianie pierwszych kroków w świecie technologii.
• Atrakcyjne lekcje: urozmaicenie zajęć z każdego przedmiotu już od najmłodszych lat.

Cieszymy się, że nasi najmłodsi uczniowie mogą korzystać z narzędzi na miarę XXI wieku. Życzymy klasie pierwszej twórczej pracy z nowym sprzętem!