Kategoria: Bez kategorii

Pamiętamy o Żołnierzach Niezłomnych

1 marca, w  Narodowym Dniu Pamięci  Żołnierzy Wyklętych, jak co roku,  w Szkole Podstawowej w Mycielewie  uczciliśmy pamięć polskich bohaterów czasów stalinowskiego reżimu. Młodzież z klas: siódmej, ósmej oraz trzeciej gimnazjum przygotowała dla swoich kolegów i nauczycieli inscenizację obrazującą ostatnie dni życia Danuty Siedzikówny, pseudonim „ Inka”, która poświęciła swoje młode życie broniąc najwyższych wartości. Uczniowie przedstawili także wiersze i pieśni upamiętniające wszystkich poległych Żołnierzy Niezłomnych, ukazując ich wierność ojczyźnie, dowódcom i złożonej przysiędze. Na zakończenie uroczystości głos zabrała pani dyrektor Katarzyna Walasiewicz. Podkreśliła
w swoim wystąpieniu ogromne zasługi ludności cywilnej, która niosąc pomoc Żołnierzom Wyklętym, była równie dotkliwie prześladowana przez funkcjonariuszy Urzędu Bezpieczeństwa.

Tekst J. Biernacka-Kozerewicz, foto WN

Artystyczna wizja wg Alana

27 lutego b.r. w Gminnym Centrum Kultury i Biblioteki im. Klary Prillowej w Kcyni  odbyło się wręczenie nagród  laureatom   Gminnego Konkursu Plastycznego, zorganizowanego z okazji 100. Rocznicy Powstania Wielkopolskiego.  Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem, gdyż  wpłynęło aż 60 prac. W kategorii klas I-IV laureatem I miejsca został Uczeń SP Mycielewo – Alan Hak z kl. I. Serdecznie gratulujemy!

AK-H

Pies wrócił do domu

22 lutego 2019 roku uczniowie wybrali się do Multikina w Bydgoszczy na film pt. „O psie, który wrócił do domu”. Po seansie zjedliśmy w restauracji McDonald`s. Film był bardzo wzruszający i wycisnął niektórym wiele łez. Opiekunami byli: Paulina Otto, Joanna Biernacka-Kozerewicz, Renata Szczepaniak i Wawrzyn Nowak.

Tekst i foto WN

Żywa lekcja historii w Mycielewie

19 lutego w naszej szkole wystąpiła grupa rekonstrukcyjna „Rekonstruktor” z Lublina, która zaprezentowała uczniom program pt. „Ku Niepodległej”. Uczniowie przypomnieli sobie historię walki Polaków o niepodległość, a także mięli możliwość zobaczenia i posłużenia się rekwizytami  przywiezionymi przez aktorów.

Tekst: J. Biernacka-Kozerewicz,
Foto: P. Bojas, P. Tubiszewska, J. Wiśniewska

Pierwszaki czytelnikami

21 lutego 2019 roku uczniowie klasy pierwszej wraz z wychowawcą – panią H. Mickiewicz, gościli w bibliotece szkolnej. Przez ostatnie miesiące pilnie uczyli się liter, czytania i pisania dzięki czemu mogą już samodzielnie poznawać zaczarowany i piękny świat książek. Zatem oficjalnie mogli dołączyć do grona czytelników biblioteki szkolnej. Uroczystość ,,Pasowania na czytelnika’’ przygotowały dziewczęta z klasy VII: W. Jurek, M. Leśniewicz, J. Jeż wraz z panią bibliotekarką. Zanim nastąpiło pasowanie dzieci musiały wykazać się wiedzą na temat zasad zachowania w bibliotece oraz zasad wypożyczania książek. Pierwszoklasiści rozwiązywali krzyżówkę, odpowiadali na pytania dotyczące  znanych bajek i baśni oraz jak należy dbać o wypożyczone książki. Wcześniej wysłuchali krótkiej inscenizacji, w której poznali prośby i życzenia książki. Dzieci znakomicie poradziły sobie z zadaniami i przystąpiły do uroczystego ślubowania. Pasowania dokonała pani M. Borzych. Uroczystą chwilę uczniowie potwierdzili własnoręcznym podpisem pod słowami przysięgi. Na koniec wszyscy otrzymali słodki upominek.

MB

Ugościli babcie i dziadków

           15 lutego 2019 roku do uczniów klasy drugiej przybyli wyjątkowi goście. Usiedli wygodnie i wysłuchali tego, co ich wnuczęta przygotowały. Były wiersze, piosenki, gra na niezwykłych instrumentach i życzenia. Dziadkowie ze wzruszeniem przypatrywali się występom swoich wnucząt, nagradzając ich gromkimi brawami. Na koniec dzieci wręczyły własnoręcznie wykonane upominki i zaprosili na poczęstunek.

            To był naprawdę wyjątkowy dzień, pełen uśmiechu, radości i dumy. Szczęśliwe i rozpromienione twarze Babć i Dziadków ukazały nam, jak ważne są takie spotkania i wspólnie spędzone chwile z wnukami.

MB

ESCAPE ROOM W BIBLIOTECE

W ten nietypowy sposób dzięki p. Joannie Maćkowskiej-Wrzyszcz i p. Marzenie Borzych nasza szkolna biblioteka zamieniła się na trzy dni w „pokój edukacyjny z j. angielskiego”.

      Konwencja tego typu gry polega na tym, że podczas rozwiązywania zagadek uczestnicy zmuszeni są do twórczego myślenia oraz przede wszystkim do współpracy co prowadzi do jednoczesnego rozwijania umiejętności językowych  i społecznych. Dla naszych uczniów była to również nauka, że biblioteka to nie tylko miejsce wypożyczania książek.

      Uczniowie z klasy VII, VIII oraz IIIa i IIIb gimnazjum w grupach 3-4 osobowych rozwiązywali zadania związane  z Walentynkami w j. angielskim. Szkolny escape room zawierał zadania standardowe np. dopasowywanie słynnych par zakochanych, układanie słowa z rozsypanych liter oraz zadania z wykorzystaniem nowoczesnych technologii – kodów QR np. po wczytaniu kodu wyświetlił się uczniom link do piosenki zamieszczonej na youtubie,  po jej wysłuchaniu musieli uzupełnić brakujące słowa w tekście piosenki, żeby z pierwszych liter tych słów ułożyć hasło, które doprowadziło ich do kolejnej wskazówki. 

         Pomysł ten cieszył się ogromnym powodzeniem wśród uczniów – przez trzy kolejne dni koordynatorzy czuwali nad przebiegiem gry, żeby wszyscy chętni mogli wziąć w niej udział. Ponadto warto podkreślić, że każdy uczestnik był  bardzo zaangażowany w grę. Wszystkim grupom udało się odnaleźć rozwiązanie zagadek  i „uwolnić” z naszego escape roomu, a w nagrodę uczestnicy otrzymali oceny celujące  z j. angielskiego.   

J.M-W.

Turniej tańca

8 lutego po raz VII w naszej szkole odbył się wyczekiwany przez uczniów klas I-III Turniej Tańca. Jak co roku zainteresowanie tym konkursem wsród dzieci było ogromne, występujący byli profesjonalnie przygotowani koledzy z klas trzymali za ich występy mocno kciuki. I miejsce zdobyła uczennica klasy III- Lidka Hadrych wykonując przepiękny układ taneczny do muzyki, w stylu modern jazz. Serdecznie gratulujemy!!!

tekst, foto MT

Ciekawy Świat wokół Nas

29 stycznia uczniowie klasy VI uczestniczyli w lekcji przyrody przygotowanej przez koleżankę Olę Strzyżewską. Uczennica przeprowadziła kilka ciekawych doświadczeń:   „Jak rośnie poliakrylan sodu?”, „Co to jest ciecz nienewtonowska?”, „Kolorowy deszcz” i inne.Następnie wspólnie formułowaliśmy wnioski obserwowanych zjawisk. Lekcja dopełniła omawiane na zajęciach zagadnienia i zaszczepiła ciekawość i chęć poznawania otaczającej nas przyrody poprzez działanie, doświadczanie i eksperymentowanie.

AP

Spotkanie z pielęgniarką

W ramach programu innowacji pedagogicznej prowadzonej w naszej szkole „Zaglądamy w okna przyszłości, kim chciałbym zostać jak będę dorosły”, swoją obecnością zaszczycił nas kolejny gość. Tym razem była to Pani pielęgniarka Kinga Piechnik. Przeprowadziła ona zajęcia w dwóch grupach. Dzieci mogły dowiedzieć się jak przebiegała ewolucja tegoż zawodu;  jak wygląda strój w jakim chodzą zarówno panie jak i panowie pielęgniarzy; czym zajmowali i zajmują się ci ludzie oraz gdzie można ich spotkać. Pani przeprowadziła krótką pogadankę dotyczącą dbania o zdrowie i zachowania się w razie wypadku. Zadawała wiele pytań, na które dzieci bardzo chętnie odpowiadały. Zachwyciły ją swoją wiedzą. Na koniec pokazała im kilka przedmiotów charakterystycznych dla zawodu pielęgniarki oraz pokazała jak prawidłowo zabandażować rękę, nogę  czy głowę w razie uszkodzenia ciała. Dodatkową atrakcją dla uczniów grup starszych była możliwość przećwiczenia w parach pozycji bezpiecznej bocznej. Jeszcze raz bardzo dziękujemy za obecność.

MB

Sześcioro uczniów na podium

W niedzielę 13 stycznia 2019 r. siedmioro  uczniów ze Szkoły Podstawowej w Mycielewie wzięło udział w Gminnym Konkursie Kolęd i Pastorałek „Gwiazdy świecą nad stajenką” w ramach akcji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.  Wszyscy godnie zaprezentowali naszą szkołę i włączyli się w wielki  ogólnopolski dar serca. Sześcioro uczniów stanęło „na podium”, co jest dla nas wielką dumą. W  kategorii  kl. I-III Alan Hak z kl. I zajął II miejsce.
W kategorii  kl. IV- VI : Claudia Czechowska z kl. V zajęła I miejsce, a Amadeusz Hak  z tej samej klasy zajął miejsce III.
W najstarszej kategorii  kl. VII, VIII SP, gimnazjum i klasy ponadgimnazjalne  zaprezentowały  się: Jagoda Buksa z kl. VIII, która zajęła miejsce I, Zuzanna Trzebiatowska z kl. III a gimnazjum,  która tego dnia była również wolontariuszką WOŚP, zajęła miejsce II, natomiast Dominika Motyka z tej samej klasy zdobyła III miejsce.

Uczestnicy konkursu  otrzymali dyplomy, nagrody oraz statuetki w kształcie serc, wyrzeźbione przez kcyńskiego artystę Piotra Wolińskiego. Uczniowie zostali przygotowani do konkursu przez p. Agnieszką Koralewską-Hak.

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy!!!

AK-H