Z radością informujemy, że uczniowie naszej szkoły osiągnęli świetne wyniki w Ogólnopolskim Konkursie ALBUS z historii oraz matematyki. W tegorocznej edycji konkursu nasi reprezentanci zdobyli dyplomy uznania, a także dyplom wyróżnienia, potwierdzając swoją wiedzę, zaangażowanie i pasję do nauki.

Na szczególne gratulacje zasługuje Alan Hak (kl. 8), który zdobył Dyplom wyróżnienia w konkursie z matematyki, uzyskując 172 punkty (82,69%) i zajmując 13. miejsce w kraju.

Wysokie wyniki w konkursie ogólnopolskim osiągnęli również:

• Alan Hak (kl. 8) – historia: 160 punktów (76,92%), 21. miejsce w kraju,
• Maciej Łuksztedt (kl. 8) – historia: 158 punktów (75,96%), 22. miejsce w kraju,
• Antoni Kalicki (kl. 6) – matematyka: 142 punkty (68,27%), 28. miejsce w kraju,
• Antoni Kalicki (kl. 6) – historia: 132 punkty (63,46%), 32. miejsce w kraju,

oraz pozostali uczniowie, którzy wywalczyli dyplomy uznania za bardzo dobre wyniki.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu. Dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły i życzymy kolejnych sukcesów w rozwijaniu swoich zainteresowań oraz talentów.

Brawo!

Koordynator: Lucyna Rakocy

W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klasy trzeciej aktywnie uczestniczyli w V edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Gramy Zmysłami”. Celem projektu było wspieranie rozwoju dzieci poprzez angażowanie wszystkich zmysłów, rozwijanie kreatywności i wyobraźni oraz doskonalenie umiejętności poznawczych i społecznych.

W trakcie realizacji projektu uczniowie wykonywali różnorodne zadania i aktywności sensoryczne. Każde z nich dostarczało wielu pozytywnych emocji, a jednocześnie pozwalało na zdobywanie nowych doświadczeń poprzez zabawę i działanie. Dzieci poznawały świat za pomocą wzroku, słuchu, dotyku, smaku i węchu, rozwijając przy tym koncentrację, spostrzegawczość, sprawność manualną oraz zmysł równowagi.

Wśród zrealizowanych działań znalazły się m.in. zabawy sensoryczne, prace plastyczne z wykorzystaniem materiałów o różnorodnych fakturach, eksperymenty, ścieżki sensoryczne oraz zadania rozwijające percepcję słuchową i wzrokową. Uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w proponowanych aktywnościach, chętnie podejmowali nowe wyzwania i dzielili się swoimi spostrzeżeniami.

Projekt „Gramy Zmysłami” okazał się cennym doświadczeniem edukacyjnym. Dzięki udziałowi w przedsięwzięciu dzieci mogły rozwijać swoje kompetencje w sposób atrakcyjny i dostosowany do ich naturalnej potrzeby poznawania świata poprzez działanie. Realizacja projektu była dla uczniów źródłem radości, inspiracji oraz okazją do wspólnej nauki i zabawy.

Zwieńczeniem udziału w projekcie było wręczenie uczniom pamiątkowych dyplomów, które stanowiły wyraz uznania za ich zaangażowanie, aktywność i kreatywność podczas realizacji wszystkich projektowych zadań.

Koordynator: Beata Mrotek